La Légèreté des Lettres met la créativité au cœur du programme scolaire

Amandine Micault a plus d’une corde à son arc. Enseignante passionnée, graphiste autodidacte et Canvassador, elle maîtrise l’art de joindre l’utile à l’agréable en mettant le design au service de l’enseignement.

Avec La Légèreté des Lettres⁠(s’ouvre dans un nouvel onglet ou une nouvelle fenêtre), Amandine partage ses créations éducatives avec la communauté enseignante. Fiches de lecture, exercices, jeux éducatifs… Elle explore 1001 façons de faciliter l’apprentissage et le vivre-ensemble avec des modèles originaux qui parlent aux élèves.

Découvrez comment la Canvassador Éducation place la créativité au cœur du programme scolaire avec des supports éducatifs hors du commun.

Qu’est-ce qui vous a poussée à vous lancer dans le graphisme, en tant qu’enseignante ?

J’enseigne depuis 22 ans. J’ai toujours été créative, et quand j’ai découvert Canva en 2017, ça a été une vraie révélation ! J’ai commencé par insérer des petites illustrations à mes documents, puis peu à peu, j’ai créé des brochures, des jeux, des diaporamas⁠(s’ouvre dans un nouvel onglet ou une nouvelle fenêtre), des vidéos… Ce n’est pas simplement un outil, c’est aussi une vraie source d’inspiration qui me permet de travailler autrement.

Vous êtes professeure de français. Comment les supports visuels vous aident-ils à transmettre des idées abstraites ?

Très souvent, les élèves ont besoin d’images mentales pour se représenter certaines notions, et surtout pour les mémoriser. Ainsi, j’ai inventé le « bureau des conjugaisons », qui regroupe toutes les terminaisons possibles de tous les verbes, à tous les temps.

Un dessin, une représentation mentale, et le tour est joué !

Selon vous, quelle est la place de la créativité dans l’enseignement ?

La créativité permet en premier lieu, et c’est important pour moi, de prendre véritablement plaisir à concevoir mes cours. Quand je crée une vidéo pour lancer un escape game sur le thème d’Alice au Pays des Merveilles, je m’amuse !

Et de leur côté, les élèves vont prendre plaisir à travailler autrement des notions qui pourraient paraître rébarbatives si elles étaient présentées autrement.

Au-delà du programme scolaire, comment utilisez-vous les designs Canva pour créer un climat accueillant et bienveillant en classe ?

Je m’en sers pour les affichages sur les murs du collège (affiches⁠(s’ouvre dans un nouvel onglet ou une nouvelle fenêtre) pour favoriser le vivre ensemble, pour sensibiliser sur des sujets comme le racisme, le handicap ou l’égalité filles-garçons), dans ma salle avec des phrases d’encouragement, et pour toutes les petites fiches mémo laissées à disposition des élèves sur leurs tables d’îlots.

Comment approchez-vous chaque projet de support éducatif, de l’inspiration à l’exécution ?

J’ai en tête la notion que je veux faire passer, ou le projet que je veux mener, et ensuite, je réfléchis à une façon détournée, amusante de les présenter. Par exemple, je veux travailler sur les expansions du nom : je réfléchis à la création d’un menu burlesque. Il me reste ensuite à faire une mise en page suivant un thème : par exemple, le menu du Chapelier Fou.

Comment les élèves reçoivent-ils vos supports d’apprentissage personnalisés ?

Les élèves apprécient de travailler à partir de supports attractifs, poétiques et amusants. Ils aiment beaucoup les séances où l’on crée un document ensemble, par exemple pour une synthèse de cours ou pour la préparation d’un projet de type journal de classe.

Quel est le projet dont vous êtes le plus fière à ce jour ?

J’ai créé un jeu de « UNO grammatical », avec deux variantes : la première sur le thème des anime de Miyazaki, et la deuxième sur celui de Harry Potter.

Les programmes scolaires changent à la rentrée. Pouvez-vous nous parler de votre participation au nouveau manuel de français de 6ème des Éditions Belin ?

Le manuel Au Bonheur des Mots de Belin a été réfléchi et conçu pour donner le goût de la lecture. Nous y proposons des ateliers autour de l’écriture et de l’oral, avec des activités créatives, accessibles et motivantes pour les élèves, y compris via des modèles Canva.

Ce type d’activité est galvanisant pour les élèves, qui s’investissent et comprennent l’importance de maîtriser les compétences abordées pour pouvoir mener à bien les projets proposés.

Être Canvassador Éducation, qu’est-ce que ça signifie pour vous ?

Je me plais à penser qu’en partageant mes idées et mes créations avec mes collègues, ils puissent à leur tour prendre plaisir à réfléchir à la manière de travailler avec leurs élèves, et que ceux-ci apprennent avec enthousiasme et motivation.

Comment utilisez-vous Canva au quotidien ? Avez-vous une fonctionnalité préférée ?

Il est vrai que je ne passe pas un jour sans Canva, d’autant plus que j’ai l’application sur mon téléphone… Mes deux aînées s’y sont mises depuis longtemps, aussi : la cadette de 9 ans est d’ailleurs en train de terminer la réalisation de son agenda, que je vais lui faire imprimer.

Ce que je préfère, c’est la création de diaporama, que je vidéo-projette au tableau, et qui me servent de support pour les cours mais aussi pour les exercices. J’aime aussi faire des petits montages photos, et je m’amuse encore plus depuis que l’on peut supprimer l’arrière-plan des images !

Retrouvez tous les modèles de La Légèreté des Lettres pour l’enseignement sur Canva⁠(s’ouvre dans un nouvel onglet ou une nouvelle fenêtre) et rejoignez la communauté Canva Éducation⁠(s’ouvre dans un nouvel onglet ou une nouvelle fenêtre) sur Facebook.