Chroniques alternatives, le concours d’uchronie par l’IA avec Canva

Pour sa première édition, Canva est partenaire du concours d’uchronie, intitulé Chroniques alternatives. Cette compétition rassemble cette année les écoliers de 16 établissements, soit plus de 1000 élèves de classes allant de la 6ème à la Terminale, qui sont invités à générer des images par l’IA⁠(s’ouvre dans un nouvel onglet ou une nouvelle fenêtre) sur des thématiques uchroniques telles que « Et si l’empire romain avait utilisé la machine à vapeur ? Et si les Aztèques avaient découvert l’Europe ? Et si Jaurès n’avait pas été assassiné ? »

Membre du jury, Canva met à la disposition des élèves qui concourent toute la puissance de l’IA du Studio magique, et notamment l’outil génératif Média magique qui permet de transformer des idées en images, tout simplement à partir de texte… De plus, le choix de Canva par les organisateurs ne doit rien au hasard puisqu’il s’agit de l’une des plateformes les plus appréciées dans le monde de l’éducation, et particulièrement en ce qui concerne la sécurité⁠(s’ouvre dans un nouvel onglet ou une nouvelle fenêtre), le RGPD (protection des données personnelles des utilisateurs).

Canva applique à l'utilisation des produits et outils IA un certain nombre de conditions⁠(s’ouvre dans un nouvel onglet ou une nouvelle fenêtre) d’utilisation pour permettre un usage respectueux et acceptable par ses utilisateurs.

On se demande souvent « Comment s’appelle le fait de réécrire l’histoire ? »… Il s’agit de l’uchronie, un mot composé des termes grecs « ou », signifiant non, et « khronos », qui veut dire temps. D’après le Larousse, l’uchronie est une « reconstruction fictive de l’histoire, relatant les faits tels qu’ils auraient pu se produire. » Donc, c’est un pur produit de l’imagination, et si l’on se fie à l’expression « Avec des si, on mettrait Paris en bouteille », l’uchronie permet toutes les libertés et s’applique particulièrement bien au domaine de l’image.

Historiquement, le terme uchronie a été inventé par Charles Renouvier, écrivain et philosophe français, qui fait paraître en 1876 un ouvrage intitulé « Uchronie. L’utopie dans l’histoire ». L’uchronie inspire beaucoup les gens de lettres et des livres sortent régulièrement sur le sujet comme « La part de l’autre » d’Éric-Emmanuel Schmitt, « Civilization » de Laurent Binet, ou encore plus récemment « Si Rome n’avait pas chuté⁠(s’ouvre dans un nouvel onglet ou une nouvelle fenêtre) », rédigé et illustré par des intelligences artificielles, et signé Raphaël Doan qui est parrain de ce concours.

« S’il te plaît… dessine-moi un mouton (à cinq pattes) » demanderait aujourd’hui Le Petit Prince à l’IA. L’uchronie étant une sorte de « rétro anticipation », l’intelligence artificielle peut permettre de réécrire l’histoire mais aussi (et surtout) de la représenter (en image). L’intérêt du procédé est qu’il allie les dimensions éducative et ludique et stimule la créativité par la même occasion : c’est tout l’intérêt des Chroniques alternatives.

S’inscrivant dans une démarche de promotion de l’IA Éducative auprès des enseignants et des élèves, les Chroniques alternatives est un concours scolaire de création d’images par IA qui associe le travail de documentation historique aux possibilités offertes par les IA génératives. Pour mettre toutes les chances de son côté, il est recommandé à tous les participants d’utiliser Canva Éducation pour générer les images.

L’IA Éducative utilise les possibilités offertes par l’IA pour créer des applications pédagogiques concrètes au service de l’éducation. Selon l’UNESCO, « L’intelligence artificielle (IA) offre des potentialités pour relever nombre de défis majeurs dans l’éducation, innover dans les pratiques d’enseignement et d’apprentissage et accélérer les progrès de l’ODD 4⁠(s’ouvre dans un nouvel onglet ou une nouvelle fenêtre) » (Objectif de Développement Durable 4). Bien utilisée, l’IA est un outil pédagogique formidable… surtout auprès des jeunes générations, nées à l’ère du numérique.

Non, l’IA ne va pas remplacer les enseignants… mais il apparaît, au contraire, que l’émergence d’une véritable IA Éducative offre des opportunités qu’il convient de saisir. Par exemple, pour les élèves, la question du développement d’un esprit critique et la nécessité du recoupement d’informations sont primordiales, de même l’apprentissage itératif de la rédaction des requêtes à une IA est une compétence à valoriser. L’enjeu pour les enseignants de disposer d’un outil sûr et fiable en la matière est donc central.

Ce n’est pas un hasard si Canva a été choisi comme partenaire pour cette initiative ludo-pédagogique… D’abord, Paul Fermon, l’initiateur du concours, est un fin connaisseur des IA génératives et en a testé de nombreuses avant de sélectionner Canva comme étant la plus sécurisée pour le monde de l’éducation. Professeur agrégé d'histoire et ambassadeur Canva, Paul Fermon nous présente dans cette vidéo tous les avantages et les opportunités que peut faire naître une utilisation raisonnée et éclairée de l’IA par le corps des enseignants, dans la pratique de leur métier et leur mission de formation.

Plus généralement, Canva est de plus en plus apprécié par les diverses composantes du corps enseignant dans la pratique de leur métier au quotidien. Outre la possibilité pour les enseignants d’améliorer l’attrait de leurs supports de cours en utilisant la bibliothèque variée de modèles, d’images et de polices de Canva, ces derniers apprécient particulièrement trois qualités de l’IA dans ce contexte :

• Intuitivité. Canva est une appli qui ne nécessite pas d’apprentissage particulier, contrairement à la plupart des logiciels payants sur le marché, et se maîtrise facilement et très rapidement. En ligne, gratuit et accessible sur ordinateur, tablette et même smartphone, c’est l’outil universel de création (et d’éducation) par excellence.
• Collaboration. Canva offre la possibilité de collaborer en temps réel, permettant aux enseignants et/ou aux élèves de travailler simultanément sur des projets éducatifs partagés. Cette fonctionnalité s’avère particulièrement utile en classe mais aussi à l’extérieur car elle leur permet de travailler à plusieurs et à distance de façon totalement collaborative.
• Sécurité. Grâce à une politique rigoureuse de confidentialité⁠(s’ouvre dans un nouvel onglet ou une nouvelle fenêtre), Canva garantit à chaque utilisateur le respect des règles du RGPD et celui de l’utilisation de ses données personnelles. Cette sécurité offre aux enseignants et élèves, un cadre sûr pour expérimenter avec l’IA dans le contexte du concours de création d’images des Chroniques alternatives.

Envie d’explorer l’IA pour l’éducation et bien plus encore avec Canva ? Rejoignez la communauté Facebook Canva Education par ici⁠(s’ouvre dans un nouvel onglet ou une nouvelle fenêtre).

Pour cette édition 2024, les inscriptions sont closes… rendez-vous à tous les participants le vendredi 31 mai à 17 h pour la cérémonie de remise des prix des gagnants. Bien entendu, l’aventure continue, et en 2025, l’ambition est de toucher plus de 100 écoles, toujours en partenariat avec Canva et Paul Fermon en gentil organisateur !

Pour rappel, Paul Fermon est professeur agrégé d'histoire, historien de la cartographie, créateur YouTube avec sa chaîne Géo Paul⁠(s’ouvre dans un nouvel onglet ou une nouvelle fenêtre). Canvassador, il a initié le Concours des Chroniques Alternatives avec le lycée François Raynouard (Var, France) et le collège bilingue de Berkeley (Californie, États-Unis).

Si le concours vous intéresse, vous pouvez dès à présent envoyer un email aux organisateurs pour ne rien manquer de la prochaine édition : concoursdeschroniques@gmail.com